近三个小时的电影,情节丰富、元素之多,可以分别拍成两个故事。
 
影片台词幽默有意思,几场「宝莱坞」(Bollywood)式歌舞盛大热闹,歌词表达出角色的心声,也传达了人生哲理。
 
活着的意义何在?学习的价值到底是什么?不同人会有不同的诠释。本片以嘲讽印度教学制度,惋惜那些「求学只为求分数」的学生,同时也带出人生其实可以有许多其他的可能性。
 
印度电影向来在大陆鲜有市场,然而许多印度片其实都很有水准。庆幸这部佳作最终能在2011年12月8日大陆上映,让更多观众可欣赏到印度的优秀作品。

刚从订票app看到这部电影是印地语时,就知道这是一部好电影,基本上,大陆普通话为主的观众市场,如果电影不是英语或粤语,那么一定都是好电影!影片一开始从土到掉渣的印度农村说起,主人公如何未能实现奖牌抱负,如何追生男孩子,如何训练女儿一直到最后大女儿获得奖牌,故事层层推进,有笑点但更多的是励志和父女情。

这是和嫂子一起去看的电影。很惊讶嫂子对阿米尔汗一点都不了解。于是给嫂子介绍了很久。《三傻》《摔跤吧爸爸》,其实我一开始以为《偶滴神啊》也是阿米尔汗的电影,后来发现他的那部叫《我滴个神啊》。同是从宗教方面的选材,我没有看过阿米尔汗的那部但是看过前面那部,也是印象深刻,非常精彩。

没错,这其实是一部励志的印度式早教片。但与中国家长普遍选择的英语钢琴舞蹈游泳不同,印度爸爸选择的是摔跤。在中国,摔跤是接地但一点都不接地气,因为中国家长认为这项运动既容易受伤,又锻炼不了优雅。中国爸爸选择早教是担心孩子输在起跑线,印度爸爸则是明确要求孩子赢在终点。对于孩子来说其实都是痛苦的,因为这意味着他们失去部分的童年。然后,中国爸爸会花钱请人教,而印度爸爸则亲自操刀自己教。这一点上印度爸爸还是比较公道的,毕竟,你自己都不学的东西,凭什么强迫人家去学了?而且影片点出印度爸爸的选择还是基于孩子的天赋的,这其实才是早教的重点:因材施教。如果不是女儿具有打架的天赋,印度爸爸大概就不会强硬灌输教她们摔跤了。

“高三,我们用他当了一年的作文素材,他是印度良心,他在印度这种大环境下,拍摄了很多关于印度一些突出性的问题,如妇女地位,宗教,还有教育之类的。他有自己的一档综艺节目,因为开设这档节目,曾经多次接到别人的恐吓电话”

在中国,早教的另一个目的,是托管。周末送孩子去英语早教班,仿照美国幼儿园的课程上足一天,美其名曰沉浸式教育,分明就是托管嘛。中国孩子周一至周五已经在体验中国式幼儿园,周末还要体验美国式幼儿园,都是托管,哪有假期?

摘自知乎上看到的,“如何评价印度阿米尔汗主持的《真相访谈》”,“我想去治愈大众”————Aamir
Khan
“这个节目是自我的觉醒,我需要努力,我有责任让我的国家和人民联系得更紧密。这就是为什么我努力得想深入普通大众生活中的原因。”————Aamir
Khan

故事说到女儿成为了印度冠军而进入国家体校进行训练,但体校教练却并未能因材施教,根据学生本身的特点来进行培训。一般家长难以判断,到底早教机构有没有做到因材施教。之前说过,早教机构还承担着托管的职能,所以,家长选择的往往不一定是技能和教育最好的,而是综合起来最可信的。

我和嫂子聊了很多话题。整理一波。

1、这部电影拍在中国的话,是一个很俗套的故事,感觉没有什么太大的亮点。

其实情节的确很俗套,但是,这要是放在印度大环境背景下看来,是件很不容易的事,中国其实也不乏这种励志电影,甚至是泛滥,但印度也许就很少的触及这些,因为印度女性的地位实在是太过于低了。他们拍出这样子的一部电影,会觉得特别的不容易。但是想想其实中国真正涉及到这些话题的励志电影可能还是不够多。可能是我不了解的缘故吧。

其实感觉现在很多的电影已经重复了,就是情节总是有个模式在那,或者你不能说他俗套,励志电影,主人公发现梦想,实现梦想,遭遇挫折,发现新大陆,然后实现梦想。这是电影效果,你不能要求他很平,也许有一天有个人拍了个很平凡的故事,但是人们其实往往会忽视。大多人实现梦想的旅途,是平淡无奇的,最后的归宿,其实也是平淡无奇,也许你自己不会这么认为。

而那些绚丽丰富的人生,就有着某些共性了。不平凡的人身上有很多共性,他们坚持,他们勇敢,会纠结更会奋斗,………总是有那么一些相仿的性格或者品质,大多数电影在表现这些人物的时候,也会着重突出他们身上的这一点,所以我们看到的也大多数是这点。

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